市政协 > 爱游戏体育 > “图与网络优 >> 我校第五十三

学校召开专题会议研讨思想政治理论课改革

【来源】:本站 【作者】:管理员 【日期】: 2020-07-26 【浏览】:

      学校召开专题会议研讨思想政治理论课改革 日期: 2010-12-28 作者: 白淑清 张译丹 供稿单位: 法政学院   12月25日,学校在法政学院三楼大会议室召开思想政治理论课建设工作会议,总结近年来我校思想政治理论课建设成绩和经验,研讨改革举措.  校社科部负责人作了题为《深化改革,锐意进取,充分发挥主渠道作用》的工作报告,从组织和保障机制、教师队伍建设、教学研究、教学改革等方面总结了我校近五年来思想政治理论课建设取得的进展,并提出,今后思想政治理论课将通过创新教学内容、创新教学方法和优化教学过程 ;三大模块 ;,注重社会需要与学生需要、学生主体和老师主导、理论教学和实践教学 ;三个结合 ;,在定位功能上,实现思想政治理论课的意识形态需要与大学生成才需求的结合;在运行过程中,以人文关怀为基点,注重心理疏导,实现主渠道教育与大学生全面发展的统一;在发展后劲上,建设高水平学术科研团队,实现思想政治理论课建设与学科建设的协同共进.  法政学院社科系负责人解读了 ;国民教育、道德教育、信仰教育 ;为一体的高校思想政治理论课程新体系的改革设想,并提出要通过充实教学内容、完善课程设置,形成结构合理、功能互补、层次分明、相对稳定的我校思政课新课程体系和教育体系.  随后,各相关职能部门负责人围绕我校思想政治理论课的建设现状与改革举措进行讨论发言.大家认为,可以扩大课程开放程度,成立课程研究小组,在研讨中全方位、多角度地考虑问题;充分利用校内外教学资源,丰富课程形式.要在课程教学中积极贯彻社会主义核心价值体系,融入中国传统文化教育;可以采用兼职教学、模块教学等教学方式.针对目前思政课政治地位高,现实地位低;绝大部分学生上课不重视;学生家长对思政课教育没有信心;党员对思政课认识不到位等现象,与会代表提出,要配足配强专业教师,对学生进行分层次教学;重视两支队伍的建设和两个课堂的运用,尤其要把社会实践落到实处;积极改进考试方法,把课堂讨论、考勤、平时表现、课堂发言、实践情况与考试挂钩.还有代表认为,要加强传统价值的吸收与融合、理论性与实效性、低投入和高产出的有机结合.  会议进行了分组讨论.校党委宣传部、社科处、计财处、学工部、研工部、校团委、行知学院负责人,法政学院领导班子成员、校思想政治理论课专职教师和兼职教师等参加会议.  据悉,我校社科部将在部分学院试点推出思想政治理论课教学方法改革,并逐步在全校铺开. 编辑: 廖梅杰


“2006中 全国首家教师教育质量监控中心在我校揭牌成立(图)